En la Escola Matinera hace 15 días comenzamos con el taller de «germinadores», la idea era descubrir el crecimiento de una planta utilizando el método
Llevamos a cabo un registro diario de lo que sucede en cada caso y cada día hay vari@s responsable del registro, observación y riego de las «muestras».
Tenemos anécdotas bonitas y gratificantes del taller:
*»una niña de 1º que nunca había asistido a matinera, al enterarse del experimento pidió a su padre que la trajera al cole todos los días a las 8 de la mañana en vez de a las 9, horario en que se entra a clases porque quería aprender»
* Algun@s niños y niñas «un poquito revoltosos e inquietos» que asisten diariamente a matinera, en los días del experimento, su presencia se vuelve casi imperceptible, es mas!… son l@s que mas atent@s y participativ@s estan. 
La experimentación es importante para promover el desarrollo de habilidades de pensamiento científico, así los niños y niñas aprenden a descubrir las maravillas que nos rodean, saciar y estimular su curiosidad y a no tener problemas en cambiar su forma de pensar ante la evidencia. 
Y además… ¡reforzamos empíricamente lo aprendido en clases!
